Resumo. Poucos estudos na África Subsaariana avaliaram a capacidade dos Comitês de Ética em Pesquisa (CEPs). Este estudo tem como objetivo explorar a composição dos CEPs, seu treinamento e os desafios enfrentados pelos membros de centros de pesquisa e universidades em Adis Abeba, Etiópia, durante os processos de revisão ética. Nossos resultados indicam que a maioria dos membros dos CEPs recebeu treinamento em ética em pesquisa e boas práticas clínicas. Entretanto, a maioria considerou o treinamento como básico.
Os membros do CEP enfrentaram vários desafios, incluindo: pesquisadores querendo que a revisão fosse rápida; pressões de tempo; pesquisadores não aderindo às listas de verificação; experiência limitada na revisão de estudos clínicos, estudos genéticos e medicina tradicional; falta de escritórios para os CEPs realizarem o trabalho administrativo; tarefas concorrentes; equipe limitada; e falta de um sistema de revisão padronizado. É necessário treinamento avançado em ética em pesquisa para atender às necessidades de mudança da pesquisa. Além disso, é necessário investir nos CEPS em Adis Abeba e na Etiópia em geral, tanto em termos de financiamento quanto de recursos físicos e humanos.